学科案内
リハビリテーション学科 理学療法学専攻
健康科学部 リハビリテーション学科
理学療法学専攻科
男女 定員55名 〔西風新都キャンパス〕
専攻の特徴
人間性や社会人としてのマナーを磨き、患者様に求められるリハビリのプロへ。
常に「患者様のために」と思い、行動する力は、いつか自分のためになります。
そのモチベーションを常に持ち、授業や臨床実習も真剣に取り組むことで、日々の生活の大切さもより理解できると考えます。
知識や技術、臨床の経験を身につけ、さらに医療人として大切な人間性やマナーを磨き、患者様に求められる人材の育成をめざします。
本専攻で育む「心技一体」。
理学療法士は身体の構造や運動メカニズムを知り、一人ひとりの患者さまの状態に合わせた治療を考え、機能の改善や維持を図ります。
さらに社会復帰までのさまざまな援助を行うことも求められます。
リハビリテーション医療に必要不可欠な専門性と人間性を併せ持つ、人を助けるプロフェッショナルを育成します。
やりがいと楽しさを実感。
事故、病気、加齢などにより身体に障がいのある方の社会復帰を支援する仕事で、病院や各種施設だけでなく、スポーツ医学や健康増進分野でも活躍が期待されます。
幅広い知識と高度な技術を修得。
理学療法士に必要な幅広い知識と高度な技術を、最新技術を取り入れたカリキュラムで基礎から応用までしっかりと学ぶことができます。
医療職者としての心を育む
理学療法士は患者さまや医療スタッフとの信頼関係構築も重要です。４年間の学びを通して専門知識と共に人間としての成長もめざします。
広いリハビリテーションの世界。キミに最適な分野が必ず見つかります。
リハビリテーション医学は、予防医学、治療医学に次ぐ「第三の医学」と呼ばれています。 事故や病気によってダメージを受けた人たちに対して、立ち上がる、歩くなどの基本的な動作能力の回復を図り、社会生活を取り戻せるようにサポートします。 そのため、筋力増強や関節機能の回復のための運動療法、電気・温熱などの物理療法など、リハビリテーション医学に必要不可欠な専門知識と技術を学びます。 また、スムーズな治療には医師や看護師、その他多くのスタッフとの連携が大切になるため、高いコミュニケーション能力も必要です。
リハビリテーション医学はとても幅広い分野です。みなさんがイメージしているものだけでなく、スポーツリハビリテーションや予防リハビリテーションなどもあります。 ですから、一つのことが苦手でも、きっと力を発揮できる分野を見つけられるはずです。情熱をもって未来へ進みましょう。
理学療法士の主な仕事内容
【1】脳血管疾患
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脳梗塞やくも膜下出血など、脳疾患が原因で麻痺が生じることがあります。 そこで、状態に合わせた治療や離床の練習を行い、機能回復やバランス獲得などにより、日常の改善と社会復帰をめざします。
【2】整形外科疾患
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腰痛や骨折、脱臼などに対して、関節可動域の治療、筋力増強運動、体操療法などを行います。 また脊髄損傷や切断では、残存機能の強化、車いす・歩行練習、福祉機器の導入などを行います。
【3】小児疾患
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子どもたちの中には、先天的あるいは後天的に、運動機能や形態異常などの障がいを受けた人がいます。 その子どもたちに対し、運動感覚機能の発達に応じたさまざまなリハビリを行います。
【4】地域リハビリテーション
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障がいを持ちながら家庭で生活されている方の生活向上のため、自宅を訪問し、介護方法や家屋改修の指導などを行います。 また、介護老人保健施設や病院などで行う通所リハビリなどがあります。
【5】その他
もっと詳しく
循環器疾患、呼吸器疾患など内科的な病気のほか、リウマチ、パーキンソン病、筋ジストロフィーなどのさまざまな疾患について専門的な理学療法を行います。
カリキュラム
理学療法士は、専門知識や技術はもとより、医療従事者としての豊かな人間性、さらに今ではチーム医療の理解力とリーダーシップも求められています。 そうした資質を身につけるために、最も大切なのはコミュニケーションスキル。
この大学にはそうした能力を鍛える科目が豊富にあります。患者さまを思いやり、他の医療スタッフと連携を図れる理学療法士をめざしましょう。
カリキュラムツリー（履修系統図）
カリキュラムツリーは、卒業までに身に付けるべき知識・ 能力を得るための授業科目が、どのように配置されているか、 各授業科目の関連性などを図で示したものです。
カリキュラムの年次進行、授業科目間のつながりなど、カリキュラムの体系を確認できます。
ピックアップカリキュラム
運動器系理学療法学Ⅱ
運動器疾患とスポーツ傷害の病態や動作の特徴、評価内容や治療・予防について幅広く学びます。
理学療法評価学演習Ⅰ
リハビリテーションの臨床場面で用いられている、検査・測定の技術を学びます。
内部障害理学療法治療学Ⅰ・Ⅱ
呼吸・循環・代謝疾患に対する理学療法の理論と実際について学びます。
臨床運動学
人の動作や運動機能の分析方法を体系的に学び、それをリハビリに応用する学問です。
運動器系理学療法学
もっと詳しく
骨・関節疾患の病態や症状を理解し、これらに対する評価、治療法を学びます。
神経系理学療法学
もっと詳しく
脳卒中・パーキンソン病などの医学的知識や理学療法を講義と実習を通して理解します。
義肢学・装具学
もっと詳しく
疾患に応じた装具治療と切断レベルに応じた義肢処方の知識と理解を学びます。
生活環境学
もっと詳しく
バリアフリーの諸制度、住環境や福祉用具のコーディネートを学びます。
老年期理学療法治療学
もっと詳しく
加齢に伴う変化を理解し、高齢者に特有な疾患に対する治療を学びます。
日常生活活動学
もっと詳しく
食事や入浴、移動といった応用動作能力の障がいに対して、疾患に応じた改善方法を学びます。
シラバス閲覧
シラバスシステムよりシラバスを閲覧することができます
取得可能な資格
理学療法士［国家試験受験資格］
理学療法士はいわば動作の専門家。 ケガや病気などで身体に障がいのある人に対して、運動療法や物理療法などを用いて座る、立つ、歩くなどの基本的な動作の改善をめざす医学的リハビリテーションの専門職です。 医学的な視点だけではなく社会的視点からも一人ひとり異なる身体能力や生活環境等を考慮し、それぞれの目標に向けて適切なプログラムを作成。 患者さまが自立した日常生活を送れるように治療・支援します。
教員紹介
伊藤 祥史
いとう しょうじ
ITOU Syouji
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
健康科学部長・教授
藤村 昌彦
ふじむら まさひこ
FUJIMURA Masahiko
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
大学院 保健学研究科長・教授
甲田 宗嗣
こうた むねつぐ
KOTA Munetsugu
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
リハビリテーション学科長・教授
馬屋原 康高
うまやはら やすたか
UMAYAHARA Yasutaka
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
理学療法専攻長・教授
平岩 和美
ひらいわ かずみ
HIRAIWA Kazumi
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
大学院 保健学研究科 副研究科長・教授
石倉 英樹
いしくら ひでき
ISHIKURA Hideki
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
准教授
上川 紀道
かみかわ のりみち
KAMIKAWA Norimichi
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
准教授
江越 正次朗
えごし しょうじろう
EGOSHI Shojiro
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
准教授
太田 光洋
おおた みつひろ
OTA Mitsuhiro
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
講師
田邊 淳平
たなべ じゅんぺい
TANABE Junpei
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
講師
谷岡 龍一
たにおか りゅういち
TANIOKA Ryuichi
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
講師
藤井 紀文
ふじい のりふみ
FUJII Norifumi
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
講師
中川 敬汰
なかがわ けいた
NAKAGAWA Keita
学部・学科
健康科学部
リハビリテーション学科
職位
助教
学納金等納入金
| 科 目 | 入学時(前期)納入金 | 後期納入金額 | 2年次以降納入金(年額) |
|---|---|---|---|
| 入学金 | 250,000円 | － | － |
| 授業料 | 700,000円 | 700,000円 | 1,400,000円 |
| 教育充実費 | 100,000円 | 100,000円 | 200,000円 |
| 合計 | 1,050,000円 | 800,000円 | 1,600,000円 |
- 2、3、4年次の納入金は、初年度と同様、前期と後期の分割になります。
- 入学後テキスト代、教材費、実習服代、保険料等約150,000円程度が必要です。
- 上記以外に、委託徴収費として秀友会（会費：8,000円）を徴収します。また、保護者の会（会費：20,000円）を徴収します。
※次年度以降の授業料等はスライド制（人事院勧告・物価上昇率等）により定めます。
「高等教育の修学支援制度」に予約をされた受験生
国が実施する「高等教育の修学支援制度」に予約をされた方は、本学の入学手続き時の入学学納金（授業料・教育充実費）の納入方法が異なります。 『予約採用』の決定者又は申請者は、合格通知書類に同封する指定の用紙を提出してください。
教員メッセージ
笑顔の未来を指し示すスペシャリスト
ここで学ぶことは、あなたが志す道を歩むための技術や知識だけではありません。あなたとみんなの笑顔のために。
あなた自身が道を切り拓き、踏み固めるための力を身につけます。実績・経験豊富な同じ道の先人たちがあなたを待っています。
理学療法士は医療における「動き」のスペシャリスト。
学びを深め、信頼される理学療法士になってほしい。
リハビリテーション学科
学科長
甲田 宗嗣
教授
メッセージを読む
理学療法士は、医療における人の「動き」のスペシャリストです。
関節や筋肉の運動から、立つ歩くなどの動作、スポーツなどの社会的活動まで、人の動きを幅広くサポートします。 4年間の学びのポイントは、動きに関連する基礎を学び、病気や外傷を知り、動きが障害されるメカニズムを理解し、動きの回復を促す術を身につけることです。
1年生から、これらの学問を順に積み上げていきます。 また、人の動きは、病気や外傷だけでなく、痛みや恐怖など感覚や心理状態に影響されますし、身につける物や手すりの位置など周囲の環境にも影響されます。 幅広く学び、さらに学びを深めることで、人の動きをトータルサポートできる理学療法士になることを期待します。
医療における人の動きのスペシャリストである理学療法士の活躍の場は、介護福祉、健康増進、スポーツ、労働環境へのアドバイスなど、多方面に広がっています。
理学療法士は、利用者様一人ひとりに対し、動きの問題を丁寧に説明し、回復を促すためのアドバイスを的確に分かりやすく提示する必要があります。
知識を丸暗記するだけでは不十分で、最初は大学での学びに戸惑うかもしれません。
しかし、安心してください。教員一同、理学療法士として活躍したいという学生一人ひとりの真剣な志をサポートします。
理学療法は変革の時代。
次世代を担うあなたのライフワークがきっと見つかります。
リハビリテーション学科
理学療法学専攻 専攻長
馬屋原 康高
教授
メッセージを読む
理学療法は今変革の時代を迎えています。
みなさんがよく知っているスポーツ分野にくわえ、新生児・ICU（集中治療室）から在宅、そして研究・開発と幅広い分野で理学療法士が活躍する時代となりました。
さらに、理学療法を行うことで社会復帰をめざすという役割に加え障がいを予防することも求められるようになりました。
また、感染症対策として遠隔医療の推進、スマートフォンや腕時計などウェアラブル端末を利用した患者データの蓄積など技術革新の波は理学療法にも及んでいます。
このような状況は、私が高校生のころには想像もつきませんでした。 これからの理学療法を創造していくのはみなさんです。
理学療法の分野は幅広く、みなさんが熱意をもって学べばライフワークとなる分野がきっと見つかることでしょう。
「なんとかしてあげたい」という気持ちを生涯持ち続けてほしい。
リハビリテーション学科
理学療法学専攻
上川 紀道
准教授
メッセージを読む
以前はクリニックに勤め、各種スポーツのサポート活動も行っていました。 選手に対するテーピングや身体のケア、トレーニング指導などの経験を活かし、より実践的な講義内容としています。 理学療法士が対象とする方々はスポーツ選手だけでなく、子どもから高齢者まで幅広く、病状や障がいの程度はさまざまです。
大事なことは「なんとかしてあげたい」と思う気持ち。その人らしい生活が送れるようにサポートする大変やりがいのある職業です。 理学療法士になるためのサポートは我々がしっかりと行いますので一緒に頑張りましょう。
「探究心」を持ち、大学の講義や演習を通して
技術、知識を高めましょう。
リハビリテーション学科
理学療法学専攻
田邉 淳平
講師
メッセージを読む
理学療法は、身体の機能回復や生活の質の向上をめざす医学的なアプローチであり、その発展には科学的根拠の探究が欠かせません。臨床現場においても科学的根拠に基づいたアプローチが重要とされており、理学療法士に求められる能力は日々高まっています。この流れに対応できるよう「探究心」を持ち、大学での様々な講義や演習を通して技術、知識を高めていきましょう。また、授業でのグループ活動、ゼミ活動、実習を経験し医療従事者としてのコミュニケーション能力を高めていただけたらと思います。本大学で充実した大学生活を送りましょう。
在学生からのメッセージ
トップアスリートを支える理学療法士を目指して
広島市立
沼田高等学校出身
藤井 祐志
さん
メッセージを読む
私は、大学の授業だけでなく、外部の講習会に参加したり、クラブチームやサークル活動を通して多くの人と関わったりすることで、将来の可能性を広げられるよう積極的に行動することを大切にしています。
授業は、学修量の多さや内容の専門性の高さに驚くこともあり、入学前の想像以上でした。しかし、将来の自分に必要な学びと感じているため、一つひとつ真剣に取り組んでいます。
先生方も話しやすく、わからないことがあれば気軽に相談できる環境なので、安心して学ぶことができています。
※藤井さんは2025年度第60回中国四国学生水泳大会200m・400m個人メドレーで2種目とも2位に入賞しました。
多角的な視点でサポートできる理学療法士になりたい
島根県立
益田高等学校出身
郷原 ももか
さん
メッセージを読む
私が特に興味を持った科目は、「理学療法評価学演習Ⅰ」です。実際に身体を動かしながら臨床で用いる検査方法を学ぶことで、知識と実践が結びついていく感覚がありました。また、紙を使って筋肉の模型を作る課題では、実際に手を動かしながら学ぶことで、身体の構造への理解を深めることができました。
形にしながら学ぶことで、より具体的に理解でき、学ぶ楽しさを感じています。
授業で学んだ内容は国家試験対策にも将来にもつながっているため、日々の学修に前向きに取り組むことができています。普段の学びが将来への準備につながっていると感じられることが、自分の目標に向かうモチベーションにもなっています。
友人や教員とのコミュニケーションが増える大学です
広島県広島文教大学附属高等学校出身
中河 香乃
さん
メッセージを読む
私は中学生の時、サッカーの部活中に怪我をしてしまい、その時に担当していただいた理学療法士さんの前向きな言葉のおかげで、リハビリを頑張ることができました。患者さん一人ひとりに合わせた声かけや治療プログラムを考え、患者さんが前向きにリハビリに取り組めるようなサポートができる理学療法士になりたいです。
そのためには、患者さんとのコミュニケーションが大事だと考えます。私はもともと自分から話しかけることが苦手でしたが、大学生活を通じて、ボランティアや学会などにも参加して、いろんな方とコミュニケーションをとるように心がけて頑張っています。
活躍する卒業生
スポーツと関わりたい。夢は最高のかたちで実現。
スポーツに関わりたいという在学中からの夢が叶い、現在はプロバスケットボールチーム「広島ドラゴンフライズ」の専属メディカルトレーナーを務めています。
チームは火曜から金曜が練習で、土・日が試合です。日々の練習では、開始前のウォーミングアップやテーピング、終了後のケアなどを通して選手のコンディションづくりをサポートします。 練習中は選手の動きをチェックし、コンディションを把握。選手一人ひとりの課題に応じたトレーニングやケアも行い、週末の試合でより良いパフォーマンスが出せるようバックアップしていきます。 プロである以上、結果が重要です。積み上げてきたことが試合で「勝利」という実を結んだ時が、達成感を感じられる瞬間です。
人が好き。それがすべての原点。
トレーナーとして私が最も心がけていることは、選手とのコミュニケーションです。 コンディションには体だけでなく心の状態も関係します。 普段から選手と気軽に話せる関係を築き、一人ひとりの身体的な特徴や状態に加え、 性格や精神的な状態までトータルに理解したうえで、必要なメニューを実践しています。 そのためには、理学療法士としての専門的な知識と技術はもちろん、一人ひとりに愛情を持って向き合うことが大切です。 人が好きであること。それが、トレーナーに限らず、理学療法士に必要な基本だと思います。
その基本は、在学中に先生の熱心な指導を通じて学ぶことができました。 私の理学療法士のキャリアは、先生をはじめ、先輩、同期の仲間、そして就職してからも選手や職場の上司など多くの人との出会いに支えられています。 これからも、人を思う気持ちを第一に、自分を高めていきたいです。
現場で活躍している先輩たちからのメッセージ
患者様やご家族の感謝の言葉が何より嬉しい。
広島市立広島市民病院
川畑 義嗣
さん
メッセージを読む
私は、回復期の病院を5年間経験し、2025年度から広島市民病院の理学療法士として勤めています。当院は急性期の病院であり、患者様の状態を安定させる重要な時期です。日々変化する患者様の状態に応じて、医療職だけでなく患者様やその家族と協力しながら、社会復帰に向けてリハビリテーションを行っています。
患者様が1ミリでも良くなるために、勉強と反省を繰り返す毎日ですが、患者様やその家族から感謝や喜びの 言葉をいただいた時には「本当に頑張って良かった」と心から嬉しい気持ちになります。 また、職場内には熱心な先輩や後輩が多々在籍しており、互いに切磋琢磨しながら充実した毎日を送っています。
私自身、学生時代は勉強や臨床実習、進路に悩むことが多くありました。 しかし、熱心な先生方や同じ夢を持った友人達などたくさんの出会いに恵まれ、理学療法士になる夢を叶えられました。 私の経験を例に挙げましたが、広島都市学園大学は、皆さんの夢を叶える環境が整っている学び場です。 夢を叶えた皆さんと一緒に働ける日を楽しみにしています。
患者さんのために成長する必要がある職業。
広島大学病院
左
大宇根 翔一
さん
右
青木 勇樹
さん
メッセージを読む
先輩の方から教わった言葉が今でも心の中に残っています。 「リハビリテーションって何？」と質問された際、「基本的動作能力の回復です」と答えました。
その回答は正解であるものの、一番は「患者さんの幸せのため」と教わりました。
リハビリによって患者さんの人生が左右するため、身体機能障害のみ治療するのではなく、 身体機能障害の治療が活動制限や参加制約の改善に繋がる治療を選択する必要がある、 すなわち退院後にＡＤＬやＱＯＬの低下に繋がらず患者さんが幸せと感じることができることができる リハビリを選択し提供しなくてはならないと認識でき、改めて理学療法士としての責任感を感じました。
レジデント制度を選択した理由として、疾患別に強化できる期間があることや分からないことがあれば すぐ相談できる先輩方がいらっしゃることなど、自分をレベルアップすることができる場であると思ったからです。
ここで学んだことをこれからの理学療法士人生の糧となるように１日１日を無駄にせず、自分の目標を達成できるよう 頑張っていきたいと思います。
共に成長できるやりがいのある仕事。
島根県立中央病院
内藤 瑞希
さん
メッセージを読む
私が初めて理学療法士という職業を知ったのは、膝の怪我でリハビリを受けたときです。
そのことがきっかけで、理学療法士をめざしました。
机上の勉強や実技で学ぶことだけでなく、実際に臨床で学ぶこともたくさんあります。
私が働いている急性期病院では、骨折や脳卒中だけでなくがんや内部障害など様々な疾患の患者さんがおられ、 一人ひとりの身体状態やリスク管理に応じたリハビリが求められます。
また、医師や看護師など他職種との情報共有がとても重要となり、 それぞれの立場から患者さんにより良い医療を提供するために、日々の勉強や技術の向上が必要と感じています。
入院生活で不安なことも多く、ストレスに感じる患者さんも多くいらっしゃると思います。
そのため、リハビリを通して、身体的機能だけでなく心理的にもサポートできるように頑張っています。
私自身も日々のリハビリのなかで多くの患者さんと関わりながら、患者さんの笑顔や「ありがとう」という言葉に励まされながら、 とてもやりがいのある職業だと感じています。
大切なことは謙虚さや責任、そして思いやり。
国立病院機構 岩国医療センター
若林 駿
さん
メッセージを読む
学生のときの実習先で「この仕事をはじめたら、ずっと勉強していかないといけない。なぜかわかる？」と質問されました。 「医療技術の進歩についていかなければならないから」と答えましたが、それもひとつの正解ではあるものの、一番は「患者さまのため」と教えていただきました。 その言葉に強く衝撃を受け、医療従事者として謙虚さや責任、そして直接的な対人業務として思いやりの心の大切さを改めて感じることができ、今の自分があります。
そして理学療法士、社会人としての仕事をはじめ、改めて責任の重さを感じる日々です。 学生時代に机上や実習で学んだことが、患者さまによって当てはまらないケースもあり、焦ってしまうこともありました。 その度に勉強したり、職場の先輩方に相談し、新たな知識を得てリハビリを施すことで成果が現れると、とても嬉しい気持ちになります。
これからも多くの患者さまとかかわりながら知識や技術をしっかり身につけ、学会発表も目標のひとつです。 ゆくゆくは認定理学療法士の資格を取得し、スキルの向上もめざしていきたいと思っています。
患者さんの人生に関わるやりがいのある仕事。
医療法人社団朋和会
西広島リハビリテーション病院
東 佳奈子
さん
メッセージを読む
患者さんの回復のため貴重な時間と料金をいただいてリハビリを行っている、という大きな責任を感じています。 現場に出れば新人も先輩もなく、同じ理学療法士として接します。 患者さんは理学療法士を選ぶことはできません。 最初は自分が担当しても良くならないんじゃないか、どういう声かけをしたらいいのか、何を求められているのか、不安や分からないことだらけでまったく自信が持てませんでした。
せめて何のための訓練なのか、この動作がいつ必要なのか、しっかり説明できるようにしよう、と目標を決めてこの一年取り組みました。 学生時代、国家試験が終わっても「一生勉強」とよく言われてきたことを身に染みて感じています。 その反面、勉強したことや練習したことを、先輩方から学んだことをすぐに患者さんに活かせる臨床がとても楽しいです。
理学療法士は患者さんの生活、その後の人生に関わることができる、とてもやりがいのある職業だと感じています。 入院期間だけでなく、患者さんを取り巻く環境を考えた上で、その先を見据えたリハビリを提供できるよう頑張っていきます。
焦らず、自分が今できることを全力で。
和光整形外科スポーツクリニック
野崎 真美
さん
メッセージを読む
中学生から始めたバスケットボールで怪我を繰り返し、高校生の時に今の職場の先生に憧れ、理学療法士をめざすようになりました。 怪我で思うようにプレイができず、苦しんでいる人のサポートがしたいと思っています。
実際に社会に出て働くと、短時間で評価、治療、再評価、生活・セルフ指導を行う大変さや、大きな責任を身にしみて感じます。 そんなときには大学での長期実習中の苦しい時期に、先生からいただいた「焦らず、急がず、自分らしく」という言葉を思い出します。 自分が今できることを全力で行えばいいと、考えられるようになりました。
これから理学療法士をめざす皆さんも、辛いことや大変なことが沢山あると思いますが、明確な目標やイメージを持って突き進んでください。 そうすれば、なりたい自分になれると思います。
理学療法士は大変だけど、
とても充実した「道」。
島根大学医学部附属病院
リハビリテーション部
錦織 航
さん
メッセージを読む
急性期病院で手術後すぐの方や手術前の方、発症早期の方など、幅広い症状のリハビリテーションに携わっています。 学生時代の実習では常にバイザーの指導のもとに行いますが、現在では患者さまのその日の状態に応じた自分の判断が求められます。 今後の方針などを考慮したうえでリスク管理も必要になります。
本院リハビリテーション部の理念は「未来をカタチに」。 患者さまがされたいことを実際にカタチとして提供できる理学療法士になれるよう、頑張っています。 正直、理学療法士になることは楽ではありません。 勉強、実習、国家試験を乗り越え、資格を取得しても、理学療法士である限り勉強は一生続きます。 ですが退院される患者さまの笑顔を見ることができるのもまた理学療法士。 大変な道ではありますが、同時にとても充実した道を踏みしめています。
理学療法士として病院に勤めながら、尊敬する先生方のいる広島都市学園大学の大学院へ。
医療法人 清泉会 一ノ瀬病院
佐々木 真理
さん
メッセージを読む
大学を卒業し理学療法士として働くということは、在学中の実習とはまったく異なり、入院から退院まで責任を持って理学療法介入を行っていく必要があります。 そしてリハビリテーションは毎日一対一で行うため、患者さまからとても多くのことを学ばせていただきます。
特にご高齢の方とリハビリテーションを行っていく中で、目標に向かって身体機能面の向上を図っていくだけではなく、その方を取り巻く環境を理解し、 自分らしさを受け入れられ、尊重されているとご本人が実感し、前向きにリハビリテーションに取り組んでもらうことの難しさや楽しさを学びました。 また患者さまの病棟での様子や生活の背景を他職種の方々、ご家族の方から教えていただき、状況把握と情報収集の大切さも再確認しました。
そして、広島都市学園大学には働きながらでも通えるプログラムがあり、勤める病院でも理解があることもあり、在学中から興味があった大学院に 進学し、さらに視野を広げようと決意しました。仕事との両立に大変さを感じることもありますが、臨床の現場での疑問が大学院での研究につながって いき、とてもいい環境で学ぶことができています。 患者さまからも多くのことを教わり、また研究して多くのこと学ぶことで自分が成長していけることが、理学療法の楽しさだと感じています。 これからももっともっと学んでいきたいと思っています。
卒業後の主な職場
大学病院
一般病院
スポーツクリニック
リハビリテーションセンター
介護老人保健施設
介護老人福祉施設、デイケアセンター
子ども発達支援センター
など
就職サポート
就職率
100%
※2026年3月卒業 就職希望者対象
どこに就職したいか、何を専門にしたいかなど学生たちの相談に耳を傾けます。
その中で自分の本当に進みたい道、専門にしたいこと、適性などが理解できるように指導。強い意志をもって就職活動が行えるよう支援します。
キャリアサポートセンターを設置
キャリアサポート委員会が中心となって、学生の適性にあわせた就職指導を行います。
実習協力病院・施設
広島県内を中心に多くの病院・施設から実習協力をいただいています。
広島大学病院（広島県広島市）
呉市医師会病院（広島県呉市）
広島県立障害者リハビリテーションセンター（広島県東広島市）
三次地区医療センター（広島県三次市）
井野口病院（広島県東広島市）
介護老人保健施設 あおいの園・セラ（広島県世羅郡）
呉共済病院（広島県呉市）
佐伯中央病院（広島県廿日市市）
土肥整形外科病院（広島県東広島市）
ヒロシマ平松病院（広島県広島市）
広島厚生病院（広島県広島市）
松尾内科病院（広島県三原市）
山本整形外科病院（広島県広島市）
広島市立安佐市民病院（広島県広島市）
JR広島鉄道病院（広島県広島市）
広島県立障害者療育支援センターわかば療育園（広島県東広島市）
国立別府重度障害者センター（大分県別府市）
大谷リハビリテーション病院（広島県江田島市）
介護老人保健施設 希望の園（広島県広島市）
高陽中央病院（広島県広島市）
瀬野白川病院（広島県広島市）
西広島リハビリテーション病院（広島県広島市）
林病院（広島県広島市）
広島シーサイド病院（広島県広島市）
マッターホルンリハビリテーション病院（広島県呉市）
介護老人保健施設 ケアセンターゆうわ（山口県柳井市）
広島市立リハビリテーション病院（広島県広島市）
市立三次中央病院（広島県三次市）
広島逓信病院（広島県広島市）
青木病院（広島県江田島市）
おかもと整形外科クリニック（広島県広島市）
梶川病院（広島県広島市）
西条中央病院（広島県東広島市）
たかの橋中央病院（広島県広島市）
野村病院（広島県広島市）
日比野病院（広島県広島市）
平尾クリニック（広島県広島市）
老人保健施設 あけぼの（広島県山県郡）
横浜病院（高知県高知市）
安芸太田病院（広島県山県郡）
中国労災病院（広島県呉市）
三次地区医師会介護老人保健施設あさぎり（広島県三次市）
五日市記念病院（広島県広島市）
奥坊クリニック（広島県福山市）
木阪病院（広島県東広島市）
済生会広島病院（広島県安芸郡）
たがしらクリニック（広島県広島市）
廿日市記念病院（広島県廿日市市）
広島グリーンヒル病院（広島県広島市）
福山第一病院（広島県福山市）
和光整形外科スポーツクリニック（広島県広島市）
ほか
※承諾いただいた病院・施設のみ掲載しております。