看護過程論Ⅱ（応用編）

三島真由美/尾黒正子

2026

必修

2年

後期

15回

1単位

①平和を希求する姿勢を身につける	－
②豊かな教養を身につける	－
③高い倫理観と責任感、他者との信頼関係を築き協働できる能力を身につける	－
④看護専門職者としての役割を認識し、看護の実践に活用するための専門的知識を身につける	－
⑤地域に生活している人々に対して深い関心と理解する姿勢を身につける	－
⑥自らの学びを通じて人々や地域社会に積極的に関わり貢献しようとする意欲を身につける	－
⑦多様な保健医療福祉の場での多職種との連携で、看護専門職として機能を発揮する能力を身につける	－
⑧社会情勢や人々の健康に関する課題に沿った看護のニーズを意欲的に探究する姿勢を身につける	－
⑨異なる文化や多様な考えを受け入れ、看護職者としての価値観を形成する能力を身につける	－
※DP：ディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）＝卒業までに身に付けるべき資質・能力

紙上事例の看護過程の展開(情報取集・アセスメント、問題の明確化、看護計画の立案、実施、評価)ができる。
1）情報に基づいたアセスメントができる。
2）看護問題（看護診断）を抽出することができる。
3）看護計画を立案することができる。
4）実践を記録できる。
5）評価の視点が述べられる。

基礎看護技術学実習Ⅱー看護過程実習ーに役立てるため、事例を通して看護過程の展開を行います。
展開方法を身につけてください。

回数	講義内容【担当教員】	事前・事後学修
1	ガイダンス、看護過程の復習及び演習　➀アセスメントの枠組みと情報　②解釈/分析の仕方 【三島真由美】
2	看護過程の復習及び演習　③看護診断の種類と書き方　看護診断マニュアルの使い方 【三島真由美】
3	看護過程の復習及び演習　④関連図、病態の学習　　⑤目標の設定 【三島真由美】
4	看護過程の復習及び演習　⑥看護計画の立案　　⑦フローシートの記載、SOAP法 【三島真由美】
5	事例１　患者の情報収集(フェイスシート) 【三島真由美/尾黒正子】
6	事例１　患者のアセスメント（アセスメント・看護診断） 【三島真由美/尾黒正子】
7	事例１　患者のアセスメント（アセスメント・看護診断） 【三島真由美/尾黒正子】
8	事例１　患者の問題の明確化(関連図) 【三島真由美/尾黒正子】
9	事例１　患者の看護計画立案 【三島真由美/尾黒正子】
10	事例１　患者の看護計画立案 【三島真由美/尾黒正子】
11	事例２紹介　情報収集 【三島真由美/尾黒正子】
12	事例２　関連図 【三島真由美/尾黒正子】
13	事例２　アセスメント1 【三島真由美/尾黒正子】
14	事例２　アセスメント2 【三島真由美/尾黒正子】
15	事例２　看護計画立案 【三島真由美/尾黒正子】

➀4/5以上の出席がある場合に評価の対象となる。
②評価　事例１：30％
　　　　事例２：70％
ただし、受験資格を満たしていない場合は評価の対象としない。

書名・著者（出版社）	ISBNコード
基礎看護技術Ⅰ（医学書院）	ISBN978-4-260-04992-4
看護診断マニュアル（医学書院）	ISBN978-4-260-01036-8

書名・著者（出版社）	ISBNコード
検査の見かた（照林社）	ISBN978-4-7965-2579-4
病棟でよくつかわれる薬ポケット事典（照林社）	ISBN978-4-7965-2622-7

　いついつの過程を理解して、次の過程に進むことが大切です。
時間がかかりますが、頑張りましょう。

授業の際に、連絡してください。または、C－ラーニング、メールに連絡下さい。