心理測定法

西村　祐一

2026

必修

2年

前期

8回

1単位

本授業では、心理学の研究において必要な統計の基礎的な事項を勉強してもらいます。統計で扱われる尺度、心理学以前の歴史で使われてきた測定方法、実験の様々な方法、そして、コンピュータを使った統計の基礎的な演習も行います。国家試験で頻出される用語についても重点的におさえていきます。

①人間を広い領域から捉え、人を愛する心と専門技術を統合できる能力を身につける	◎
②言語聴覚障害学について深い専門的知識を修得し、それを臨床において適切に応用することができる能力を身につける	○
③職務遂行に必要な社会性、倫理観、専門職業人としての自覚を身に付け、多様な患者、家族、医療・福祉関係者等と円滑なコミュニケーションを取ることができる能力を身につける	○
④複雑で多様な障害について常に科学的に探究する姿勢をもち、積極的に自己研鑚し続ける能力を身につける	○
※DP：ディプロマ・ポリシー（修了認定の方針）＝修了までに身に付けるべき資質・能力

心理測定法に関する各キーワードを説明できるようになる。

授業中の私語、スマホなどの使用は禁止します。

回数	講義内容【担当教員】	事前・事後学修
1	オリエンテーション、心理物理学的測定法１：閾値、弁別閾、主観的等価点　心理物理学的測定法の種類	・事前：教科書ｐ.88-81（120分）・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
2	尺度水準、誤差　信号検出理論	・事前：教科書ｐ.88-90、96を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
3	テスト理論：妥当性と信頼性	・事前：教科書ｐ.98-102.を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
4	尺度構成法：評定法、順位法、一対比較法、SD法など	・事前：教科書ｐ.102-105を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
5	調査法：質問紙法　サンプリング	・事前：教科書ｐ.105-108を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
6	データ解析法：記述統計と推測統計、統計的仮説検定	・事前：教科書ｐ.109-110を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
7	データ解析法：多変量解析	・事前：教科書ｐ.110-113を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)
8	データ解析法：多変量解析	・事前：教科書ｐ.110-113を読む（120分） ・事後：レジュメを読む、当該の国試の過去問を解く（120分)

期末試験１００％
ただし、受験資格を満たしていない場合は評価の対象としない。

書名・著者（出版社）	ISBNコード
言語聴覚士のための心理学　第2版　　【山田弘幸（編）】（医歯薬出版）	978-4-263-26632-6

書名・著者（出版社）	ISBNコード
言語聴覚士テキスト　第4版　【大森孝一・永井知代子・深浦順一・渡邉修（編）】（医歯薬出版）	978-4-263-26690-8

基本的に配布資料と教科書で進めます。

学内メールでお願いします。

統計学や心理学系の講義経験のある言語聴覚士の教員が指導経験を生かして講義します。