科目コード
N22302
授業科目名
フィジカルアセスメントⅡ(各論)
担当者
尾黒正子・松脇喜久美・今坂鈴江
対象年度
2026
履修区分
必修
開講期
2年
前期
授業回数
15回
単位数
1単位

授業の概要
フィジカルアセスメントⅠ(総論)の考えをもとに、身体各部(系統別)の身体機能のアセスメント(評価)をするための技術を学ぶ科目である。対象者の状態から何を問診したらよいか、どのフィジカルイグザミネーションが必要か判断して、実践し、身体機能のアセスメントができるよう学修する。
DPとの関連
①平和を希求する姿勢を身につける
②豊かな教養を身につける
③高い倫理観と責任感、他者との信頼関係を築き協働できる能力を身につける
④看護専門職者としての役割を認識し、看護の実践に活用するための専門的知識を身につける
⑤地域に生活している人々に対して深い関心と理解する姿勢を身につける
⑥自らの学びを通じて人々や地域社会に積極的に関わり貢献しようとする意欲を身につける
⑦多様な保健医療福祉の場での多職種との連携で、看護専門職として機能を発揮する能力を身につける
⑧社会情勢や人々の健康に関する課題に沿った看護のニーズを意欲的に探究する姿勢を身につける
⑨異なる文化や多様な考えを受け入れ、看護職者としての価値観を形成する能力を身につける
※DP:ディプロマ・ポリシー(卒業認定・学位授与の方針)=卒業までに身に付けるべき資質・能力
到達目標
1.身体各部の解剖生理と機能を理解し、フィジカルアセスメントをする必要があることが理解できる。
2.身体各部(系統別)のアセスメントの視点及びフィジカルアセスメントの方法がわかる。  
3.身体各部(系統別)のフィジカルアセスメントの技術を実践できる。
履修上の注意事項
本科目では、基本的に講義と演習を行います。演習時は白衣着用となります。身だしなみを整えて臨むこと。
授業計画
回数 講義内容【担当教員】 事前・事後学修
1 ガイダンス・フィジカルアセスメント総論・フィジカルアセスメントに必要な技術(問診・視診・聴診・触診・打診) 【尾黒正子】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
2 ガイダンス・フィジカルアセスメント総論・フィジカルアセスメントに必要な技術(問診・視診・聴診・触診・打診) 【尾黒正子】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
3 呼吸器系・循環器系のフィジカルアセスメント 【尾黒正子】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
4 呼吸器系・循環器系のフィジカルアセスメント 【尾黒正子】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
5 【演習】呼吸器系・循環器系のフィジカルアセスメント 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
6 【演習】呼吸器系・循環器系のフィジカルアセスメント 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
7 腹部の腹部のフィジカルアセスメント/中間テスト 【松脇喜久美】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
8 【演習】腹部のフィジカルアセスメント 【松脇喜久美 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
9 脳・神経系のフィジカルアセスメント 【今坂鈴江】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
10 筋・骨格系のアセスメント 【尾黒正子】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
11 【演習】脳・神経系のフィジカルアセスメント 【今坂鈴江 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
12 【演習】筋・骨格系のフィジカルアセスメント 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
13 【演習】実技テスト練習 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
14 【演習】実技テスト練習 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
15 【実技テスト】/まとめ 【尾黒正子 他】 【事前学修】テキストで予習する【事後学修】テキスト・授業資料で復習する
成績評価方法
学科試験70%、実技テスト・課題レポート等30%で評価する。
ただし、受験資格を満たしていない場合は評価の対象としない。
教科書
書名・著者(出版社) ISBNコード
看護がみえるvol.3 フィジカルアセスメント(1年前期購入済み)
参考書
書名・著者(出版社) ISBNコード
教員からのメッセージ
正常な人体の解剖と機能を理解しておく必要があります。フィジカルアセスメントⅠ(総論)に引き続き、人体の解剖と機能を復習しながら、理解した上でフィジカルアセスメントができるようにしましょう。
教員との連絡方法
C-learningや授業後に対応します。
実務経験のある教員
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