公衆衛生看護学-地区活動展開-

原岡智子、中谷久恵、安部泰子

2026

選択

3年

前期

15回

1単位

公衆衛生看護学―地区活動論―で学んだ知識を活用し，実践を行う際に必須の知識と技術を学修する。

①平和を希求する姿勢を身につける	－
②豊かな教養を身につける	△
③高い倫理観と責任感、他者との信頼関係を築き協働できる能力を身につける	△
④看護専門職者としての役割を認識し、看護の実践に活用するための専門的知識を身につける	○
⑤地域に生活している人々に対して深い関心と理解する姿勢を身につける	○
⑥自らの学びを通じて人々や地域社会に積極的に関わり貢献しようとする意欲を身につける	○
⑦多様な保健医療福祉の場での多職種との連携で、看護専門職として機能を発揮する能力を身につける	◎
⑧社会情勢や人々の健康に関する課題に沿った看護のニーズを意欲的に探究する姿勢を身につける	○
⑨異なる文化や多様な考えを受け入れ、看護職者としての価値観を形成する能力を身につける	○
※DP：ディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）＝卒業までに身に付けるべき資質・能力

対象の特性に応じた支援の目的，具体的な支援方法について理解し実践できる。

20分以上の遅刻・退出は欠席扱いとします。オンライン講義に関する出席は教員の指示に従ってください。
授業内ワークシート・レポートの提出期日は厳守してください。提出期日を過ぎた場合は評価の対象としません。
教員から連絡を受けた場合は，必ず返事を返してください。
＊講義順序を変更する場合があります。その際は，事前にお知らせします。
事前学習： 授業毎にシラバスのテーマに沿った内容を調べる。 （1.0h）
事後学習： 自身のノート等を見返し、配布資料、教科書や参考資料と照らして理解を深める。（1.0h）

回数	講義内容【担当教員】	事前・事後学修
1	家庭訪問の展開：定義・目的・展開過程・アセスメント　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）　事後学習：配布資料とテキストの熟読、講義内容の整理（50分）
2	家庭訪問の実際（１）基礎的情報の収集・整理　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習（80分）
3	家庭訪問の実際（２）基礎的情報の共有・訪問計画（保健指導記録（１））作成　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習、訪問計画の検討（80分）
4	家庭訪問の実際（３）訪問計画（保健指導記録（１））GW／訪問計画（保健指導記録（２））作成　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習、訪問計画の検討（80分）
5	家庭訪問の実際（４）訪問計画（保健指導記録（２））GW　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習、訪問計画の検討（80分）
6	家庭訪問の実際（５）ロールプレイ　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：ロールプレイの準備（90分）　事後学習：テキストの家庭訪問の評価の箇所の熟読（10分）
7	家庭訪問の実際（６）ロールプレイ・評価　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストと講義資料等での学修内容の確認（30分）　事後学習：訪問指導内容・評価の記録と考察（70分）
8	保健指導の展開：定義・展開過程と技術、行動変容のモデル、特定保健指導　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）　事後学習：配布資料とテキストの熟読、講義内容の整理（50分）
9	保健指導の実際（１）基礎的情報の収集・整理　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習（80分）
10	保健指導の実際（２）保健指導計画（保健指導記録（１）作成）立案　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習、訪問計画の検討（80分）
11	保健指導の実際（３）保健指導計画（保健指導記録（２）作成）立案　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（20分）　事後学習：対象に関連する学習、訪問計画の検討（80分）
12	保健指導の実際（４）ロールプレイ　 【原岡智子、中谷久恵、安部泰子　他】	事前学習：ロールプレイの準備（90分）　事後学習：テキストの保健指導の評価の箇所の熟読（10分）
13	保健指導の実際（５）ロールプレイ・評価　 【原岡智子、中谷久恵、安部泰子　他】	事前学習：テキストと講義資料等での学修内容の確認（30分）　事後学習：保健指導内容・評価の記録と考察（70分）
14	公衆衛生看護活動のまとめ（１）　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）　　事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）
15	公衆衛生看護活動のまとめ（２）　 【原岡智子、安部泰子　他】	事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）　　事前学習：テキストの該当箇所の通読等（50分）

成果物（指導案、媒体）および発表、グループワーク態度等（100%）
ただし、受験資格を満たしていない場合は評価の対象としない。

書名・著者（出版社）	ISBNコード
標準保健師講座2　公衆衛生看護技術　第5版・中村裕美子　他(医学書院)　(2年後期購入済み)	978-4-260-03870-6
標準保健師講座3　対象別公衆衛生看護活動　中谷芳美他（医学書院）	978-4-260-05303-7

書名・著者（出版社）	ISBNコード
公衆衛生がみえる2023-2024・医療情報科学研究所(メディックメディア)	978-4-896-32858-5
母子保健マニュアル改訂8版・南山堂	978-4525184483

保健・医療・福祉に関する最近の動向に関心を持つこと。
グループワークを行う際には積極的に参加すること。

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行政保健師としての実務経験がある教員が担当します。