建学の精神

古澤 宰治/空本 恵美/植田 和稔/嶋津 まみ

2026

必修

1年

前期

15回

2単位

［古澤 宰治（4 回） 「心技一体」とは、知識及び技術・技能は勿論、精神的にも豊かで健全なる身体を備え、心・技・体が一体となって成長することにより、三位渾然とした幅広い知識と能力、博愛精神・人間愛に満ちた慈愛を持ち、協力し創造する喜びと感動を求めて努力を惜しまない人材となりうることを学ぶ。
[空本 恵美（4 回）] 「自己探求」自分の心と体と向き合い自己探求をしていくとともに、精神的にも豊かで健全なる身体をセルフマネジメントできる能力を身につけることの大切さを学ぶ。
［植田　和稔（4 回）〈華道〉］ 伝統文化として代々受け継がれてきた華道を通して、自然の中で育まれている植物を観察し出生を知り、歴代宗匠の教の中から和の精神を学ぶ。
［嶋津 まみ（4 回）〈茶道〉］ 誰でも持っている優しい心づかい、感動する心、そうした心をより豊かに育み、人間としての感性を大切に自分を高めていくことを目的として、広島の地で四百年近くその道統が守り伝えられている上田宗箇流茶道を通じて、茶の湯の心の在り方、その作法を学ぶ。

①平和を希求する姿勢を身につける	◎
②豊かな教養を身につける	◎
③高い倫理観と責任感、他者との信頼関係を築き協働できる能力を身につける	◎
④看護専門職者としての役割を認識し、看護の実践に活用するための専門的知識を身につける	△
⑤地域に生活している人々に対して深い関心と理解する姿勢を身につける	○
⑥自らの学びを通じて人々や地域社会に積極的に関わり貢献しようとする意欲を身につける	◎
⑦多様な保健医療福祉の場での多職種との連携で、看護専門職として機能を発揮する能力を身につける	○
⑧社会情勢や人々の健康に関する課題に沿った看護のニーズを意欲的に探究する姿勢を身につける	◎
⑨異なる文化や多様な考えを受け入れ、看護職者としての価値観を形成する能力を身につける	◎
※DP：ディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）＝卒業までに身に付けるべき資質・能力

より良い技術とは技術力のみではなく、それを用いる人とその健康な体が調和されて社会にとって貢献しうる技術となることを体系的に理解し、説明することができる。

華道と茶道については、A/Bクラスの2クラスに分かれての受講となります。
建学の精神の授業スケジュールについては、Cラーニング等で別途指示いたします。

回数	講義内容【担当教員】	事前・事後学修
1	建学の精神 【古澤学長】	レポート課題または講義の復習（60分）
2	建学の精神 【古澤学長】	レポート課題または講義の復習（60分）
3	建学の精神 【古澤学長】	レポート課題または講義の復習（60分）
4	建学の精神 【古澤学長】	レポート課題または講義の復習（60分）
5	心と体の統一と精神的な成長を目指す① 【空本　恵美】	レポート課題または講義の復習（60分）
6	心と体の統一と精神的な成長を目指す② 【空本　恵美】	レポート課題または講義の復習（60分）
7	心と体の統一と精神的な成長を目指す③ 【空本　恵美】	レポート課題または講義の復習（60分）
8	心と体の統一と精神的な成長を目指す④ 【空本　恵美】	レポート課題または講義の復習（60分）
9	華道① 【植田 和稔/吉川 恵美子】	レポート課題または講義の復習（60分）
10	華道② 【植田 和稔/吉川 恵美子】	レポート課題または講義の復習（60分）
11	華道③ 【植田 和稔/吉川 恵美子】	レポート課題または講義の復習（60分）
12	茶道①　講義 【嶋津 まみ】	レポート課題または講義の復習（60分）
13	茶道②　講義 【嶋津 まみ】	レポート課題または講義の復習（60分）
14	茶道③　演習 【嶋津 まみ/北尾 京】	レポート課題または講義の復習（60分）
15	茶道④　演習 【嶋津 まみ/北尾 京】	レポート課題または講義の復習（60分）

レポート。
日常態度。
ただし、受験資格を満たしていない場合は評価の対象としない。

書名・著者（出版社）	ISBNコード

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【嶋津】茶道（演習）の際には必ず白のソックスを持参する事。
【植田】植物をよく観察すること。
【空本】4コマとも体育館で実施します。動きやすい服装（スカートはNG）、必ずバズタオル・飲み物を持参して下さい。

【空本】Cラーニング